Spanish Goal

Each grade level will demonstrate oracy in Spanish by earning a score of 3 or 4 on the Public Presentation Rubric, with at least 40% of students meeting this benchmark on the first presentation, 60% on the second, and 80% on the third.

Cada nivel de grado demostrará oralidad en español al obtener una puntuación de 3 o 4 en la Rúbrica de Presentación Pública, con al menos el 40% de los estudiantes alcanzando este criterio en la primera presentación, el 60% en la segunda y el 80% en la tercera.

Math Goal

By May 2026, students in grades K–6 will demonstrate growth in mathematics from fall to spring benchmark assessments, as measured by CDT and iReady Diagnostics, according to the following tiers:

At least 75% of students performing at or below grade level in the fall will increase their performance by at least one proficiency level or achieve 10% growth.

At least 80% of students performing above grade level in the fall will meet or exceed their individual growth targets to maintain or advance proficiency.

Para mayo de 2026, los estudiantes de K a 6º grado demostrarán crecimiento en matemáticas desde las evaluaciones de referencia de otoño hasta las de primavera, según lo medido por CDT e iReady Diagnostics, de acuerdo con los siguientes niveles:

Al menos el 75% de los estudiantes que se desempeñan en o por debajo del nivel de grado en el otoño aumentarán su rendimiento en al menos un nivel de competencia o lograrán un crecimiento del 10%.

Al menos el 80% de los estudiantes que se desempeñan por encima del nivel de grado en el otoño alcanzarán o superarán sus metas individuales de crecimiento para mantener o avanzar en la competencia.

Culture Goal

Each class will visit the library at least once per month to read, either as a whole class or individually.

Cada clase visitará la biblioteca al menos una vez al mes para leer, ya sea como grupo completo o de manera individual.